Archives : "juin 2014"

La richesse du patrimoine périgourdin permet également de vivre des séjours offrant aux élèves la possibilité de mieux comprendre l’évolution des modes de vie à travers les siècles. Partant de la préhistoire, les programmes de visites illustreront une chronologie historique complète, en passant par les grandes invasions, le Moyen Age, la Renaissance et la vie aux siècles derniers : visite de sites exceptionnels, ateliers et balades-patrimoine alterneront pour une découverte active, autour de thématiques telles que l’habitat, les modes de défense, l’outil, etc.En savoir plus

Préhistoire : Distinguer et situer chronologiquement les grandes périodes de la préhistoire. Découvrir des techniques ancestrales au travers de la visite d’une grotte ornée (PECH-MERLE, ou LASCAUX II) et de nombreux ateliers sur le centre. Paléontologie/ Archéologie : Ateliers, visites de la Plage aux Ptérosaures, des phosphatières de Bach, l’Ichnospace de Luzech, l’archéosite des Fieux. Voyagez dans l’histoire de la Terre.En savoir plus

3 jours/2 nuits Jour 1 (guide sur 1 journée): Accueil par notre guide accompagnateur. Circuit panoramique commenté des principaux monuments parisiens. Musée du Louvre ou musée d’Art moderne du centre Pompidou. Jour 2 (guide sur 1 demi-journée): Château de Versailles, visite des Grands Appartements du Roi et de la Reine, de la fabuleuse Galerie des glaces. Les jardins avec le Grand et le Petit Trianon, le hameau de Marie-Antoinette. Jour 3 (guide sur 1 demi-journée): Île de la Cité : découverte historique de Paris. La cathédrale Notre-Dame, chef-d’œuvre d’architecture médiévale. Musée Robin : leEn savoir plus

La visite des fours solaires de Mont Louis et d’Odeillo, une conférence diaporama sur les énergies naturelles, une étape commentée sur l’ancienne centrale solaire de Thémis, une sortie avec bain aux sources d’eaux chaudes de Dorres, la visite de la centrale hydroélectrique d’Angoustrine. La journée Flore : rando en vallée d’Eyne.En savoir plus

Visite des quatre coupoles de l’Observatoire, observations en ½ journée ou en soirée possibles : -la carte du ciel : les premiers pas de la photographie en astronomie (1890), son objet est de cartographier les étoiles du ciel. -la méridienne : construit en 1891, cet instrument avait pour mission de mesurer la position des étoiles en déterminant très précisément leurs coordonnées dans le ciel. -le T83 : télescope de 83 cm de diamètre consacré à l’étude des mouvements d’astres extra-galactiques (hors de notre galaxie). -La lunette de 380 mm coupoleEn savoir plus

AEROSCOPIA est un espace dédié à l’aéronautique, un lieu de découverte, d’émerveillement et de pédagogie pour susciter des vocations. Autour de quatre icones de l’histoire aéronautiques : Caravelle, Concorde, Super Guppy, l’airbus A300B, ainsi que 20 appareils historiques, AEROSCOPIA propose une programmation culturelle riche : visites guidées, expositions, animations, festivals, rencontres pédagogiques…   NOUVEAU   (ouverture fin 2014)En savoir plus

Simulations, manipulations et expérimentations sur les thèmes : « Les lanceurs », « De la Terre à l’Espace », « Communiquer à distance », « Observer la Terre », « Vivre dans l’Espace », « Prévoir le temps (espace Météo France) » … L’Astralia et l’I-MAX : Planétarium doté d’un système en 3D de dernière génération et d’un écran géant de 350 m2, des étoiles plein la tête ! Visites : la station Mir, le Terr@dome, la base de lancement d’Ariane 5 …  En savoir plus

Aéronautique et Astronautique : du cycle 2 à la 5ème -Construction individuelle de planeur en balsa : L’avion, comment ça marche ? Rôle des différents éléments d’un avion : notions d’équilibre, de portance, d’aérodynamisme, activités manuelles. -Construction de micro-fusées (activité agrée par le CNES) : notions de balistique, de trajectoire, d’action / réaction, manipulation, construction, lancement et analyse du vol. – Musée des ailes anciennes : historique de l’aviation, découverte et visite de collections d’avions (Caravelle, la super Guppy…) En option : remplacement des fusées à eau par des micro-fusées à poudre, visite des chaînes d’assemblage desEn savoir plus

Classe Astronomie : 5 jours/ 4 nuits (déclinable sur d’autres durées) : -Le système Soleil-Terre-Lune : observation du soleil (solarscope et télescope), manipulation de maquettes pour aborder les jours et les nuits, les saisons, les marées, les phases de la lune et les éclipses -Construction d’un cadran solaire : appréhender les mouvements de la Terre sur elle même et autour du Soleil (gnomon), se repérer dans le temps -Système solaire : manipulation d’une maquette pour aborder les notions d’échelle (tailles et distances) et les caractéristiques des planètes. -Construction individuelle d’une carte du ciel : mouvements apparentsEn savoir plus

Musique Acousmatique Découverte et pratique musicales autour du milieu marin. L’art d’assembler et de combiner des sons : les bruits du port, une guitare, un oiseau, une chanson, la mer … pour créer une oeuvre concertante et concrète. Conte ou spectacle musicaux. Réalisation collective d’un CD. Land art, bois flotté et arts plastiques Cette classe a pour but de marier matériaux naturels et création artistique. Possibilité de création individuelle ou collective. A partir des éléments rejetés par la mer, création de peintures, sculptures, totems en développant l’imagination des enfants. NombreusesEn savoir plus